Zašto ne smijemo preskakati obroke?

Djeca koja preskaču obroke i imaju povišeni unos proteina, imaju i više masnog tkiva u tijelu te viši rizik za razvoj dijabetesa tipa 2 i kardiovaskularnih bolesti. Riziku za nastanak ovih bolesti pridonosi i nekontrolirano prehrambeno ponašanje, kao što je brzo jedenje i emocionalno prejedanje, pokazuju rezultati finskog istraživanja provedenog na University of Eastern Finland-u […]

Kako gledanje televizije utječe na razvoj pretilosti?

Pretilost djece jedan je od najvećih zdravstvenih problema današnjice, a mnoga istraživanja povezuju je s vremenom provedenim pred TV ekranima. Gledanjem televizije povećava se količina hrane koju unosimo, a što više vremena provodimo sjedeći, manje vremena trošimo na bavljenje nekom tjelesnom aktivnosti. I u Hrvatskoj 28% dječaka i 24% djevojčica gleda četiri i više sati […]

Različita lica jutarnjih obroka diljem svijeta

Stručnjaci često naglašavaju važnost prvog jutarnjeg obroka. On nam daje energiju za početak novog radnog dana, ali osim toga, svakodnevni unos jutarnjeg obroka ima brojne dobrobiti po zdravlje, uključujući bolju koncentraciju te kontrolu tjelesne mase. Mnoge kulture diljem svijeta prakticiraju različite doručke, ali ono što im je svima zajedničko jest činjenica da znaju kako prvi […]

Zdravi tanjur za djecu

Zdravi tanjur za djecu predstavlja vizualni vodič pomoću kojeg se provodi edukacija te potiče djeca na usvajanje pravilnih prehrambenih navika. Već na prvi pogled, grafički prikaz tanjura jasno ukazuje što bismo trebali konzumirati od hrane i pića, potom na izbor masti iz biljnih izvora te važnost tjelesne aktivnosti. Zdravi tanjur za djecu osmislili su nutricionisti […]

Pazite na unos tekućine vašeg djeteta!

  Javnozdravstveni EPODE program PETICA – igrom do zdravlja učenicima zagrebačkih osnovnih škola, u sklopu kreativnih i zabavnih predavanja te radionica, naglašava važnost unosa najvažnijeg pića, vode, kao jednu od navika koje je potrebno usvojiti za zdraviji način življenja. Rezultati statističke obrade upitnika putem kojih se provodi evaluacija PETICE pokazali su značajne pomake povezane uz […]

14 dana Dnevnika hidracije

  Učenici trećih razreda u programu PETICA usvajaju brojna znanja o važnosti hidracije. Kako bi stekli naviku redovite i adekvatne hidracije, osmišljene su aktivnosti kojima učenike želimo potaknuti na razmišljanje o hidraciji te na dnevni unos preporučene količine tekućine. Na početku školske godine učenike je dočekao Vodenko, novi prijatelj iz Zdravigrada koji obožava vodu. Osim […]

Kako sve hidriramo naše tijelo?

Brokula, krastavac, rajčica, špinat, lubenica, jabuka, naranča i mlijeko. Znate li što je zajedničko navedenim namirnicama? Visoki udio vode u njihovom sastavu. Sve navedene namirnice sadrže više od 85% vode! Tako, primjerice, jedan srednje veliki krastavac težine 301 g sadrži čak 287 g vode. Voda je skrivena u različitim namirnicama koje se često nalaze na […]

Što se to krije u našim osjetilima?

Koliko ste se puta zatekli u situaciji kada vaše dijete stoji nasred trgovine, žali se na žeđ i jedino što želi popiti jest zaslađeni napitak? Vjerujemo da vam se to dogodilo nebrojeno puta, ali ne brinite, niste jedini. Podloga cijele priče dublja je od puke dječje znatiželje za šarenim napitkom u ambalaži oslikanoj najdražim likom […]

Koje pozitivne promjene sam uočila kod učenika Petice?

Danijela Gracin, učiteljica trećeg razreda u Osnovnoj školi Frana Galovića u Zagrebu sa svojim razredom već druge školske godine sudjeluje u programu PETICA – igrom do zdravlja. Podijelila je svoja te iskustva svojih učenika. „Prošlogodišnji program, tj. program za drugi razred više se svodio na upoznavanje djece sa zdravim navikama te učenju kako pridonijeti zdravlju […]

Novi u Petici!

Razgovarali smo s mamom Ivom Lah čiji je sin Adrian ove godine uključen u program PETICA – igrom do zdravlja. Adrian je oduševljen PETICOM, lako i brzo savladava zdrave navike, ali ih i primjenjuje u svakodnevnom životu. Mami Ivi se to posebno sviđa jer informacije o zdravom načinu života i prehrani više ne dolaze isključivo […]